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Construyendo mundos ofrece todas las herramientas para que los estudiantes sean adultos competentes en el mañana.
Nuestros alumnos y alumnas, tienen que comprender el mundo en el que viven para poder actuar sobre él.
Visión humanística de la educaciónDefendemos que la educación debe estar al servicio del bien común y la dignidad humana.
Compromiso Construyendo mundos se compromete con la Agenda 2030 de la ONU, los ODS y el desarrollo sostenible.
Saber En un mundo de fake news, reivindicamos la importancia de transmitir saber, de generar conocimiento serio y científicamente fundamentado.
Aprendizaje profundo y activo Se trata de comprender bien para actuar mejor. Para conseguirlo Construyendo mundos apuesta por un aprendizaje competencial y basado en contextos reales y estimulantes para el alumnado.
Educación inclusiva para todas, para todos Transmisión de la información en distintos formatos, actividades de distinto nivel y enfoque, evaluación formativa y detección temprana.
Tecnología Aprovechamos la potencia de la tecnología como herramienta para motivar y mejorar el aprendizaje.
Evidencia Presentamos un proyecto basado en la evidencia, recoge las principales aportaciones de la neuroeducación y las ciencias del aprendizaje, además de los planteamientos de organismos internacionales como la Unesco o la UE.
Defendemos que la educación debe estar al servicio del bien común y la dignidad humana.
Defendemos que la educación debe estar al servicio del bien común y la dignidad humana.
De acuerdo a la Unesco (2016) defendemos que la educación debe promover una educación integral y estar al servicio del bien común y la dignidad humana.
De acuerdo a la Unesco (2016) defendemos que la educación debe promover una educación integral y estar al servicio del bien común y la dignidad humana.
En un mundo de fake news, reivindicamos la importancia de transmitir saber, de generar conocimiento serio y científicamente fundamentado
Se trata de comprender bien para actuar mejor. Para conseguirlo Construyendo mundos apuesta por una aprendizaje competencial y basado en contextos reales y estimulantes para el alumno
Se trata de comprender bien para actuar mejor. Para conseguirlo Construyendo mundos apuesta por una aprendizaje competencial y basado en contextos reales y estimulantes para el alumno
Transmisión de la información en distintos formatos, actividades de distinto nivel y enfoque, evaluación formativa y detección temprana…
Transmisión de la información en distintos formatos, actividades de distinto nivel y enfoque, evaluación formativa y detección temprana…
Aprovechamos la potencia de la tecnología como herramienta para motivar y mejorar el aprendizaje
Aprovechamos la potencia de la tecnología como herramienta para motivar y mejorar el aprendizaje
Presentamos un proyecto basado en la evidencia, recoge las principales aportaciones de la neuroeducación y las ciencias del aprendizaje, además de los planteamientos de organismos internacionales como la Unesco o la UE
Presentamos un proyecto basado en la evidencia, recoge las principales aportaciones de la neuroeducación y las ciencias del aprendizaje, además de los planteamientos de organismos internacionales como la Unesco o la UE
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La experiencia de pertenecer
a una gran comunidad educativa.
Tenemos el firme compromiso de construir un futuro mejor.
Por eso, ya hemos implantado la Agenda 2030 y sus objetivos de desarrollo en nuestros libros de texto.
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